授業風景
茨木藤の里校への
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当校のポイント
POINT 01
「好きを学びに」苦手意識を持つ前に楽しみながら身につける
「好きを学びに 社会とつながる」ことを大切にして、全国100教室を展開しているロボットプログラミング教室です。カリキュラムには、算数や理科などの教科学習の内容を組み込み、子どもたちが苦手意識を持つ前に楽しみながら理解を深められる環境を整えています。レッスンではペアラーニングやプレゼンテーションなどを取り入れることで、社会に出てから必要となる協働力や人前で話す力も身につきます。レッスンのロボットには、レゴ社がマサチューセッツ工科大学と共同開発した教育版レゴ®マインドストーム®EV3を採用しています。
POINT 02
低年齢からの5年間カリキュラム、ビジュアル言語からPythonまで
ロボ団ではオリジナルカリキュラムを5年間用意しています。低年齢(年長)から学べるビジュアル言語から始め、プログラミング言語"Python"の習得を目指します。"Python"は、今、最も注目されている言語の一つで、AIや機械学習などの分野で用いられ、FacebookやYoutubeなどの開発に採用されています。世界に通用する技術を身につけることで、子どもの頃の習い事で終わらせることなく、社会に出てからもプログラミングを活用することができます
POINT 03
社会を身近に感じる「社会とつながる」プロジェクト
ロボ団の「社会とつながる」プロジェクトは、プログラミングを活用している企業や団体との体験イベントや教材の共同開発により日々の生活の中や社会と関わるプログラミングを顕在化することで、子どもたちの興味関心を高めます。2018年にはJAXA(宇宙航空研究開発機構)とのHAYABUSA2ミッションに関連するロボットプログラミング教材の共同開発、2019年にはベネッセコーポレーションとの教材開発や近畿日本鉄道との鉄道に関連するプログラミング体験イベントのコラボレーションを実現しました。
POINT 04
文系+理系の両要素と「やりきるチカラ」
政府が提言している、「グローバル人材育成のための3本の矢」の2つ目に「イノベーションを生む理数教育の刷新」があります。これにより、大学入試時に必要な学力として、文系においても理数の力を重視することが決まりました。従来の文系・理系の一方に偏るのではなく、両方の素養を持つ人材の育成が求められています。ロボ団では、理数教育を通じて理数系に強い子どもを育てるだけでなく、世界でも勝負する上で必要な「やりきるチカラ」を育むプログラムを行います。
現在開校しているコース
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KINDER キンダー
ロボット制作を通してペアワークを学んだり、進級後のビギナークラスへ向けた準備を行います。
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BEGINNER ビギナー
アイコンやイラストを用いて順序立てて考える練習を行ない、プログラミングの基礎を学びます。
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CHALLENGER チャレンジャー
センサーを活用し、高度なロボットを組み立て、フローチャートを用いて順序立てて考える練習を行います。
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CREATOR クリエイター
モーターやギアの仕組みなどの機構を学ぶ。問題解決や効率的な設計を意識したプログラミングの応用を学ぶ。
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INNOVATOR イノベーター
オリジナルのロボットを考え組み立てや、プログラミング言語Pythonを用いてロボットの制御方法を学ぶ。
当校では「レゴ®エデュケーション SPIKE™ プライム」を用いた新カリキュラムを導入しています。カリキュラムについてはこちら
在籍講師の紹介
このマークが付いている講師が教室長になります。
ロボ団では、受講できるコースに合わせ在籍講師にライセンスが認定されております。
表示されているライセンスは、取得している最上位のものになります。
南栄輝
なんども”チャレンジ”する姿勢を子どもたちには大切にして欲しいです。
子どもたちが大人になった時に「ロボ団に入っていてよかった」と思ってもらえるようにしたいです。
加藤大輝
小さな達成から大きな自信に繋げることが、自尊心を高く持てる近道だと感じております。
ペアプログラミングを通じて、自己肯定感を高め、お子様の強みを一緒に見つけるお手伝いをさせてください!
自信溢れるお子様を見てみませんか?^^
アクセス方法
- 学校名
- 茨木藤の里校
- 住所
- 〒5670054
大阪府茨木市藤の里1-7-41 茨木ショッピングプラザ1Fエディオン店内 - 電話
- 072-640-1618
- 駐車場
- あり
- 駐輪場
- あり