こんにちは!ロボ団千里山田校です。
8月も最終週に入り、いよいよ2学期が始まりますね。
今日は、2学期のスタートにあたって、私たちが子どもたちのどんなところを見ているのか。
そして、保護者の皆さまにも、ぜひ知っていただきたい「子どもの成長」についてのお話です。
ロボットプログラミングにおける「花」と「根っこ」
千里山田校では、「プログラミング能力検定」やロボ団のロボコン「ダンリーグ」、そして「成果発表会」など、子どもたちの成長を実感できるさまざまな機会があります。
「検定に合格した!」
「パーフェクトとった!」
「ミッションをクリアできた!」
こうした結果は、子どもたちにとって大きな自信になります。
保護者の皆さまにとっても、お子さまの成長が目に見えてわかる、とても嬉しい瞬間ですよね。
もちろん私たちも、子どもたちが目標を達成したときには、一緒になって喜びます。
ただ、教室で私たちが大切にしているのは、結果だけではありません。
むしろ、その結果にたどり着くまでに、
「どんなことを考えたのか」
「どうしてその方法を選んだのか」
「うまくいかなかったとき、どう考え直したのか」
という“過程”の部分を、とても大切にしています。
植物にたとえるなら、地上に咲いた「花」が結果だとしたら、その土の中には「根っこ」があります。
子どもたちの「もっと知りたい」「やってみたい」「どうしたらうまくいくんだろう?」という気持ち。
そして、何度も試して、失敗して、考え直していく経験。
私たちが大切にしているのは、まさにその「根っこ」です。
一見「遠回り」に見えることにも、意味がある
例えば、ロボットを進んで向きを変えて、目的地まで走らせるミッションがあったとします。
あるペアは、レッスンで学んだ小数や大回り/小回りで、最短ルートでプログラムを作り、トライ2,3回でクリアしました。
もちろん、これは素晴らしいことです。
一方で、別のペアは何度も失敗します。
曲がりすぎたり、止まりきれなかったり、思ったところを通れなかったり。
試行錯誤を繰り返した結果、できあがったのは、大人から見ると少し遠回りなプログラムでした。
「もっと簡単な方法があるのに」
そう思ってしまうかもしれません。
でも、そこで講師が、
「どうしてこの動きにしたの?」
と聞いてみると、
「このかどで向きを変えるときにロボットが壁にぶつかるから、一回バックさせてから動かしたんだよ」
「こっちの方が安定すると思った!」
など、その子なりの観察や工夫が出てくることがあります。
一見すると「遠回り」に見えても、その中には、
観察して、考えて、試して、また考える。
という大切な学びが詰まっています。
そして、この経験こそが、次に別の問題に出会ったときの「自分で考える力」につながっていきます。
「できた?」だけでなく、「どうだった?」を聞いてみてください
いよいよ2学期が始まります。
これから子どもたちは、私たちが驚くほどのスピードで成長していきます。
そこで、保護者の皆さまに、ひとつお願いがあります。
レッスンから帰ってきたお子さまに、
「今日はどうだった?」
「何をしたの?」
「楽しかった?」
と聞くのももちろん素敵なことです。
そこに、ぜひもう一つ加えてみてください。
「今日はどうやってロボットを動かしたの?」「どんなロボットを作ったの?」「ロボットは改造してみた?」
「最近タイピングはどう?」「どこが一番難しかった?」「どうやってクリアしたの?」
「今日学んだことで、忘れちゃダメなことってあった?」「どんな工夫したの?」
「できた・できなかった」という結果だけでなく、その途中にあった出来事を聞いてみるのです。
すると、
「最初は全然できなかったけど、こうしたらできた!」
「ここだけ何回も失敗した!」
「実はこういう方法を思いついたんだよ!」
と、お子さまの口から、思いがけない話が出てくるかもしれません。
そこには、結果だけでは見えない、お子さまの「考える力」や「挑戦する姿」が隠れています。

2学期も、子どもたちの「根っこ」を一緒に育てていきます
私たちも、この2学期はこれまで以上に、子どもたちの「正解のない問いに向き合う姿」を大切にしていきたいと思っています。
すぐに答えが出なくてもいい。
何度失敗してもいい。
少し遠回りしてもいい。
「どうしたらできるんだろう?」
と考えながら、自分なりの答えを探していく。
その一つひとつの経験が、子どもたちの中に大きな「根っこ」として残っていきます。
そして、いつかその根っこから、大きな「花」が咲く。
私たちは、そんな成長を子どもたちと一緒に楽しんでいきたいと思っています。
引き続き、ロボ団千里山田校をどうぞよろしくお願いいたします!
ロボ団千里山田校 授業体験のご案内
「結果」だけではなく、「どう考えたのか」というプロセスを大切にするロボ団。
初めてのお子さまでも、講師がしっかりサポートしながら、自分で考え、試して、工夫する楽しさを体験していただけます。
「ロボットが好き!」
「プログラミングをやってみたい!」
そんなお子さまは、ぜひ一度、ロボ団の授業を体験してみてください。
ワンダーコース
対象:年長〜小学1年生
曜日:土曜日 10:00〜10:50/日曜日 10:00〜10:50
ビギナーコース
対象:小学1年生〜小学3年生
曜日:金曜日 16:00〜16:50/土曜日 11:30〜12:20
詳細・お申し込みはこちら
https://parents.robo-done.net/trial-events/schools/186


