2024.12.25 #お知らせ#年末Pythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市 【ふたがわ豊橋校】年末年始のお知らせ 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.12.21 #克服#苦手Pythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市 【ふたがわ豊橋校】プログラミング的思考を使って苦手を克服しよう! 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.12.14 #五感#教室1、#製造業Pythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県豊橋市 【ふたがわ豊橋校】子どもの五感を伸ばすためには? 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.12.07 #学びPythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市 【ふたがわ豊橋校】子どもにとっての学びとは? 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.11.23 #将来#職業#選択#需要Pythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市 【ふたがわ豊橋校】今後この職業の需要が高まる!? 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.11.15 #力#知識Pythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市 【ふたがわ豊橋校】これからの子どもたちに必要な力とは? 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.11.08 Pythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市 【ふたがわ豊橋校】空間認知能力が大切な理由 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.11.01 #メタ認知#ロボットブログラミング#認知Pythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市#ロボ団 【ふたがわ豊橋校】“メタ認知”が重要なわけとは? 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.10.26 #STEAM#STEAM教育Pythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市 【ふたがわ豊橋校】今注目のSTEAM教育って? 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋
2024.10.19 ChatGPTPythonビジュアルブロックブロックプログラミングプログラミング教室プログラミング的思考プログラミング言語レゴロボットロボットプログラミングロボ団ロボ団ふたがわ豊橋校ワイエムジー小学生愛知県教室製造業豊橋市 【ふたがわ豊橋校】今流行りのchatGPTってどうなの? 愛知県|ロボ団 ふたがわ豊橋