はじめに
こんにちは！
ロボ団南魚沼校です🌾
南魚沼では少しずつ春の気配を感じる季節となりましたが、先日、私たちはさらに北へと飛び出し、北海道札幌市の日新小学校へお邪魔してきました。
難題から生まれた「AI先生」というアイデア
私たちは、これまで何回も出張教室を行ってきましたが、今回は今までにない高いハードルがありました。
それは、「外部ツールの持ち込みがほぼNG」であり「学校に既にある環境だけで完結させる」ということ。
限られた条件の中で、いかに札幌の子どもたちに最先端の学びを届けるか。そこで私たちが提案したのが、「生成AIを活用した、担任の先生の分身」を作ることでした。事前に、現場の先生方の教育方針や指導のポイント、大切にされている「言葉のかけ方」をAIに学習させ、「AI・担任先生」を構築したのです。
待ち時間ゼロ！爆速でブラッシュアップされる思考
授業では、生徒の皆さんが作成した発表資料を、この「AI先生」が即座に添削し、フィードバックを行うという内容で進めました。
「もっとこう言えば伝わるよ！」
「このグラフ、見やすくなったね！」
AI先生からのアドバイスにより、普段なら先生が一人ひとりに回るまで発生してしまう「待ち時間」を最小限に。
生徒のみなさんも集中して取り組んでいただき、資料のクオリティもどんどん上がっていきました。
子どもたちにとっては、自分の考えがどんどん形になる「新しい学びの形」。
そして先生方にとっては、個々の指導に集中しつつ、「業務負担を軽減できる可能性」。
双方にとって、ワクワクするような未来の教室の形を体験してもらいました。
おわりに
今回の札幌での経験は、私たちの地元・南魚沼でも役に立つ内容です。
テクノロジーは、決して人間を置き換えるものではありません。
先生が子どもたち一人ひとりの「心」に向き合う時間を増やすための、強力なサポーターになれるのです。
今回の出張授業で得た知見を、しっかりと南魚沼の教室にも還元していきます。
子どもたちが「未来を創る力」を身につけられるよう、私たちも挑戦し続けていこうと思います！
最後になりますが、このような貴重な機会をくださった関係者の皆さま、本当にありがとうございました！
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